вторник, 18 ноября 2008 г.

понедельник, 17 ноября 2008 г.

Задание 6



Сальвадор Дали


































































































На основе Документов Google


Условия предоставления услуг
-
Дополнительные условия


воскресенье, 16 ноября 2008 г.

среда, 12 ноября 2008 г.

Рисуй, как Матисс!

Всем участникам этого замечательного блога в подарок этот виджет! Кажется, что он, что называется, в тему!

вторник, 11 ноября 2008 г.

Задание 6

Практическое задание (интервью, создание опросника)

Пришло время проверить свои знания по исследуемой теме!
Создайте с помощью Гугл-формы опросник по теме своего проекта. http://spreadsheets.google.com
Используйте разные типы вопросов.
Вопросов должно быть не менее 10.

понедельник, 10 ноября 2008 г.

Задание 5

"Женщины в искусстве Сальвадора Дали"



Вопросы.

  1. Как Сальвадор Дали часто рисовал женщин?
  2. В каком жанре чаще всего были его картины?
  3. Возможно ли, что большинство женщин, нарисованных Сальвадором Дали были женщины с кем о встречался, а также его жена?

Ответы на вопросы.

  1. Чаще всего стоя или в продолжении какого-либо предмета.
  2. Сюрреализм.
  3. Возможно, потому что многие женщины могли быть его музами, а портрет его жены Сальвадор Дали часто использовал в своих картинах.

Jim Warren's pictures




Вопросы:
1) Какие элементы чаще всего используются в картинах?

2) Какой техникой выполнены картины?

3) Из какого фильма Джим Уоррен позаимствовал персонажей?

Ответы:

1) Вода, чайки, женщины, мужчины, кони, руки с карандашами.

2) Живопись, а картины написаны маслянными красками.

3) Из "Star Wars" - "Звездные войны".

воскресенье, 9 ноября 2008 г.

Задание 5

"Рисующие руки" Маурица Эшера
Photoshop



Вопросы :


  1. Что изображено на картине?


  2. В какой технике выполнена работа?


  3. Какова особенность (загадка) данной картины?
Ответы:
  1. Лист бумаги, прикреплённый к доске кнопками. Две руки, вырастающие из плоской поверхности.


  2. Графика.


  3. Детально прорисованная, правая рука делает набросок манжеты с запонкой, работа ещё не закончена, хотя справа уже прорисована левая рука (вырастает из плоской поверхности). В графике отображена иллюзия перехода из одной плоскости в другую.



Рисующие руки. 1948

Мариуц Корнелис Эшер



понедельник, 3 ноября 2008 г.

Задание 5

Наше новое задание будет связано с поиском видео и других мультимедийных источников (например, презентаций, размещением какого-либо из них в коллективном блоге и составлением списка вопросов по теме вашего проекта)
Подсказка: поиск можно вести также на английском языке, используя переводчик google.
Сайты для поиска:

http://youtube.com/
http://www.slideshare.net/

Задание:
1. Найдите на видео-сайтах или сайтах-репозиториумах видео или презентацию по теме вашего проекта, и одно из них вставьте в наш коллективный блог (3б).
2. Сформулируйте несколько (минимум 3) вопроса, связанных с темой проекта(3б)
3. Укажите ответы на свои вопросы (3б)


M.C.Escher Mosaicos
View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: special mosaics)




Это презентация о творчестве Эшера, приведена она в качестве примера мультимедийного источника информации. Можно еще дополнить информацию.


Ответы посылать до 11 ноября!

понедельник, 20 октября 2008 г.

Задание 4


Анализ картины.
Название работы, имя автора, дата и место создания.

"Женщина у окна", Сальвадор Дали, 1925 год.

Что изображено на картине?
Женщина в центре, которая смотрит в окно, комната, окно с видом на море, занавески на окне, берег моря виднеющийся в окне, парусник.

Каков жанр (тема) этой работы? Стиль?
Жанр-портрет. Стиль кубизирующего реализма послевоенного времени.

В какой технике выполнена?
Мы не нашли такую информацию.

Где находится данное произведение? (Название музея, имя коллекционера)
Мадрид, Испанский музей современного искусства.

Если в картине использована какая-то символика, назовите ее.
На наш взгляд, их нет.

Напишите кратко, почему вы выбрали именно эту картину, чем она вас привлекла?
Мы выбрали эту картину потому что, она привлекает нас своей лёгкостью, свободой и простотой сюжета. В отличие от других картин над которыми нужно долго понимать в чём суть, эта картина нравиться нам больше всех остальных.

Анализ статьи.
Название статьи. Имя автора.
Гала- муза великого гения. Автор неизвестен, но статья взята с сайта Мир Сальвадора Дали.

Тема статьи.
В этой статье рассказывается о жизни Галы и её отношениях с Дали.

Основные тезисы, утверждения.
Жена Сальвадора Дали былу мужчино-любивой.
Очень высоко ценила себя и хотела жить в роскоши.
Она обладала красотой и обаянием, что помогало ей влюблять в себя мужчин.
Ключевые слова (понятия) этой статьи.
Роскошь, богатство, эгоизм, любовь, муза, вдохновение, творения, сюрреалисты, мужчины, кумир, тайна.

Три вопроса по статье.
Что стало с первым мужем Галы?
Любила ли по-настоящему Гала Сальвадора Дали?
Ревновал ли Сальвадор Дали Галу к другим мужчинам?

воскресенье, 19 октября 2008 г.

Этап №4 2/2

Анализ статьи


1) "ОБМАНЫ И НАМЕКИ" Светлана Леончук

2) Статья рассказывает о развитии Оптического искусства от Древней Греции вплоть до XX века.

3) "Данная глава посвящается иллюзиям, обманам, двойным смыслам в произведениях искусства, подстерегающим зрителя на каждом шагу."
  • Ассамбляж – коллаж, включающий трехмерные объекты и материалы.
  • Абстрагирование - мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных.
  • Концептуализм - направление средневековой схоластической философии, отрицавшее реальное существование общих понятий независимо от единичных вещей.
  • Экспрессионизм - направление в европейском искусстве и литературе, деятели которого считали своей основной задачей выражение внутреннего мира художника, его субъективных творческих переживаний.
  • Минимализм - предельное снижение требований, доведение требований до минимума.
  • Энкаустика - живопись, осуществляемая разогретыми восковыми красками.
  1. Кто является непривзайденным мастером по части обманов зрения, двойных, тройных и прочей кратности смыслов?
  2. Почему Пьеро делла Франческа является одним из выдающихся персон Возрождения?
  3. Кто выработал своеобразную художественную манеру, заключавшуюся в составлении портрета из неодушевленных предметов?



Этап №4 1/2

Картина Уоррена Джима "Маленький помощник природы".

Три сферы
Анализ статьи

1.Название статьи. Имя автора.
Математическое искусство Маурица Корнелиса Эшера.
Перевод статьи - Влад Алексеев.
Англоязычный источник
2.Тема статьи.
Математические идеи (всевозможные разбиения плоскости и логика
трехмерного пространства). Связь Эшера с математикой.

3.Основные тезисы, утверждения.
Применение математических законов
Математики доказали, что при изображении ритма любых повторяющихся элементов, можно использовать три правильных многоугольника: квадрат, треугольник и шестиугольник.
Эшер использовал в своих мозаиках метод трансформации (в геометрии - симметрия)
4.Ключевые слова (понятия) этой статьи.
Мозаики (всевозможные разбиения плоскости)
Логика трехмерного пространства
Форма пространства
Правильные многогранники

Спирали (замкнутые в спирали фигуры)
Замкнутые фигуры
5.Три вопроса по статье.
Что такое мозаика?
Что такое многогранник?
Что такое логика пространства?
Что такое форма пространсва?
Какие математические фигуры, законы, идеи Эшер использовал в своих работах, помимо названных в статье?


Анализ картины

1.Название работы, имя автора, дата и место создания.
Рептилии, Мауриц Корнелис Эшер, 1943 год.
2.Что изображено на картине?
Рабочий стол художника. В центре композиции расположены маленькие крокодилы (рептилии), геометрические фигуры(треугольник и додекаэдр), книги, записная книжка, комнатные растения (кактус, алоэ), стакан для художественных принадлежностей – спичечный коробок, коробочка со штемпельной краской для печати. В правом нижнем углу – по нашему мнению, бутыль с клеем, предназначенного для склеивания частей мозаики;
стакан с тряпочкой для художественных работ. Рабочие листы художника в стопке, формата А-3. Предположительно, на книге в правой части имя известного графика Северного Возрождения – Дюрера, по произведениям которого учился художник.
3.Каков жанр (тема) этой работы? Стиль?
Жанр натюрморта (стол художника). Стиль – реализм с элементами оптических иллюзий. На картине изображен мотив рептилий в реальной и стилизованной форме.
4.В какой технике выполнена?
Гравюра, литография.
5.Где находится данное произведение? (Название музея, имя коллекционера)
Точную информацию нам найти не удалось, возможно, произведение «рептилии» находятся в дом-музее, где родился художник.
6.Если в картине использована какая-то символика, назовите ее.

Книга – символ знания. Рептилии – символ силы в восточной культуре. Кактус – символ богатства, алоэ – здоровья. Геометрические фигуры – символ математики, геометрии. В стакане рыбка – символ духовного богатства (Христа). Спичечный коробок и дракон символизируют огонь.
7.Напишите кратко, почему вы выбрали именно эту картину, чем она вас привлекла?
Данная картина раскрывает некоторые секреты деятельности художника.

вторник, 7 октября 2008 г.

Задание 4

Этап 4 Работа с источниками. (С текстом произведения, документами, иллюстрациями, и т. д.), разбиение на смысловые части, озаглавливание и т.д.
 
Уважаемые участники проекта!
На этом этапе вам предстоит работа с изображениями  и работа с какой-то одной статьей по темем вашего проекта из Интернета (вам нужно составить развернутый план какой-то одной статьи).


План статьи:
    1. Название статьи. Имя автора. (+ ссылка на нее).
    2. Тема статьи (о чем эта статья?).
    3. Основные тезисы, утверждения (не менее трех).
    4. Ключевые слова (понятия) этой статьи.
    5. Три вопроса по статье.


На уроках информатики вы на этой неделе будете знакомиться с несложными программами, которые позволяют создать слайдшоу для вставки в наш блог. Слайдшоу выполняется при помощи веб-сервиса http://slide.com

Задание по искусству будет выглядеть таким образом:
Вы помещаете в блог несколько изображений. Это могут быть репродукции известных работ по теме вашего проекта.
Одну из репродукций вам предлагается проанализировать по следующему плану:

План анализа картины
  1. Название работы, имя автора, дата и место создания.
  2. Что изображено на картине?
  3. Каков жанр (тема) этой работы? Стиль?
  4. В какой технике выполнена?
  5. Где находится данное произведение? (Название музея, имя коллекционера)
  6. Если в картине использована какая-то символика, назовите ее.
  7. Напишите кратко, почему вы выбрали именно эту картину, чем она вас привлекла?
Разумеется, вам будет трудно ответить на все эти вопросы самостоятельно. 

Не забудем, что у вас под рукой Интернет и такие сайты, как Википедия.
И, пожалуйста, не забывайте об авторских правах на изображения! Если вы используете не свои картинки, обязательно ставьте ссылку на сайт, откуда она взята!
 
Критерии оценивания  этапа:
1. Создание слайдшоу (3 балла)
2. Описание одной статьи по теме проекта (10 балллов)

Ответы посылать до 20-го октября!

понедельник, 6 октября 2008 г.

Задание 3

Тема: Сравнить 2 картины Сальвадора Дали "Мадонна Порт-Льигата" и "Мадонна Гваделупская"

Сравнение художников

Тема: Сравнить Уоррена Джима и Гонсалеса Роба



Уоррен, Джим





Гонсалес, Роб






воскресенье, 5 октября 2008 г.

Задание 3

Тема: Сравнить двух графиков Эрхарда Шона и Маурица Эшера

Команда: Черное и белое

Результат сравнения можно посмотреть здесь.

среда, 24 сентября 2008 г.

Приложение к заданию №3

Уважаемые участники!

Прошу вас обратить внимание при сравнении и описании картины следующее:



Как использует художник в своем произведении?
  • сюжет
  • жанр
  • стиль
  • композицию
  • колорит (светлый, темный)
  • символ
  • аллегории
  • доминанту (ярко-выраженный акцент произведения)
  • детали
  • натуру

Какими элементами заполняет пространство картины?
  • задний план
  • передний план
  • центр
  • слева
  • справа
Какое направление в живописи или графике использует художник?

Желаю успехов!

вторник, 23 сентября 2008 г.

Задание № 3

Теперь, на третьем этапе, участникам придется работать с кластерами понятий.
На выбор предлагаю несколько видов кластеров и схем.

В качестве примера привожу свой кластер, посвященный художникам , использующим в своем творчестве оптические иллюзии.
Можно в центре схемы поставить ключевое слово или вопрос, можно сравнивать два направления искусства, двух художников, две картины и т. д.
Найти сходства и различия!

Для каждой группы предлагаются следующие задания:


Группа "Черное и белое" сравнивает двух графиков - Шон, Эрхард (1491-1542) Германия. Северное Возрождение и Эшер, Мауриц Корнелис (1898-1972) Голландия.
Как используют художники перспективные изображения?

Группа "Третий глаз" сравнивает двух живописцев - Гонсалес, Роб (1959),Канада и
Уоррен, Джим (1949), Америка.

Группа "Двойная иллюзия" сравнивает две картины Сальвадора Дали:
"Мадонна Порт-Льигата" (1949) и "Мадонна Гваделупская" (1959).



Ответы посылать до 6 октября!

Для примера даю схему сравнения:










воскресенье, 21 сентября 2008 г.

Этап №2


Оптические
иллюзии в живописи









№1
1) Категории иллюзий
2) Оптическое искусство
3) Символизм в живописи
4) Классические оптические иллюзии
5) Оп-арт
№2
  • картинки-перевертыши - картинки, которые имеют несколько смыслов.
  • оптический обман - способность художника заставить видеть свое произведение по иному.
  • "метафорический" стиль - стиль, при котором используется наложение и сочетание нескольких изображений.
  • сюрреализм - направление, объявившее своею задачей бесконтрольное воспроизведение сознания и особенно подсознания и - как следствие - породившее причудливо-искаженные сочетания и превращения реальных и нереальных предметов.
  • метаморфоза - полное, совершенное изменение, преобразование (связанное с растениями).
  • искусство камуфляжа - искусство маскировки в картине.
  • мозаичное панно - изображение выложенное в виде мозаики, из нескольких изображение.

"Третий глаз"

Задание 2

picture by Natalja Loginova (Naty) ©


Тема:
оптические иллюзии в графике и дизайне.


Полезные ссылки:
Оптические иллюзии - блог, посвященный оптическим иллюзиям, фото обманам и объемным картинкам.
«Мир оптических иллюзий» - коллекция изображений (мир загадок, оптических иллюзий и обманов зрения).
Морис Корнелис Эшер :

  1. Официальный сайт художника-графика на английском языке.
  2. Сайт об Эшере: его биография, галерея работ, рисунки (на русском языке).

Ключевые слова и понятия:

  • оптическое искусство – (оп-арт - сокращенный вариант от англ. optical art — оптическое искусство) художественное течение второй половины XX века, опирающееся на особенности визуального восприятия плоских и пространственных фигур.
  • деформация – искусство (наивысший расцвет – XVII век) искаженных изображений, неестественных конструкций.
  • антипатии – противоположность типично принятому восприятию чего-либо, кого-либо.
  • перевернутые картинки (перевертыши) – вид оптической иллюзии, в которой от направления взгляда зависит характер воспринимаемого объекта.
  • тесселяция – процесс деления изображения на более мелкие формы (т.е. при данном приеме фигуры покрывают полностью всю поверхность, совмещаясь без наложений и пробелов).
  • иллюзии движения – вид иллюзии, в которой неподвижное изображение кажется движущимся.
  • невозможные фигуры – фигуры, при р8ассматривании которых каждая отдельная деталь кажется правдоподобной, но если посмотреть внимательней, то эта деталь уже, например, не внешний угол стены, а внутренний.
  • абстракционизм – (лат. "abstractio" – удаление, отвлечение) направление искусства, целью которого является создание определенных цветовых сочетаний и геометрических форм, чтобы вызвать различные ассоциации.


"А вдруг я провалюсь сквозь землю. Как забавно будет выйти на той стороне и очутиться среди людей, ходящих вниз головой! Антипатии кажется." (цитата из книги "Аня в Стране Чудес")

"А вдруг я проскочу с через всю Землю? Насквозь! Вот будет здорово, когда я выскочу с той стороны, а там вс расхаживают вверх ногами! Как же их зовут? Антипупы, что ли? Или Лилитупы?" (цитата из книги "Алиса в Стра0не Чудес" Вл. Орла)

пятница, 19 сентября 2008 г.

Задание 2

Полезные ссылки-


  1. http://daliworld.narod.ru/ О Сальвадоре Дали- биография, картины, ссылки.

  2. http://www.dali-s01.narod.ru/menu.html Сюреализм, классика, Транзитный период

  3. http://www.peoples.ru/art/painter/dali/ Работы, фотогалерея, биография Сальвадора Дали.

Ключевые слова:


  • Оптическая иллюзия- обман зрения.
  • Сальвадор Дали- Испанский художник, скульптор, живописец. Главный представитель сюрреализма.
  • Творчество- искусство, созданное человеком.
  • Сюрреализм- направление искусства. Сверхреализм.
  • Афоризмы Сальвадора Дали- выражение мысли, созданные Сальвадором Дали.
  • Гала- Жена Сальвадора Дали.
  • Обман зрения- оптическая иллюзия.

вторник, 16 сентября 2008 г.

Этап 2 Создание плана проекта, оформление/описание ссылок из Интернета по теме, создание словарика проекта

Уважаемые участники нашего учебного проекта!
Вот вы и зарегистрировали свои команды и мы переходим к основным этапам проекта.
На втором этапе вы должны будете найти материалы в Интернете по теме вашего проекта.

Для этого с помощью поисковых систем вы находите не менее трех ссылок на сайты Интернета, с которыми вы собираетесь работать в дальнейшем.

1. Найдите, по крайней мере, три полезные ссылки и дайте описание этим сайтам. За каждую ссылку (обязательно с описанием) вы получаете 1 балл.
2. Выпишите не менее 7 ключевых слов по теме вашего проекта и найдите в Интернете их определения. Задание оценивается максимум в 5 баллов.
3. За художественное оформление этого задания (несколько иллюстраций, оформление текста с помощью цвета и оформление гиперссылок) вы получите дополнительные баллы за это задание. (до 3-х баллов)

Пример:
Тема: Оптические иллюзии в изобразительном искусстве , литературе и физике.

Ссылки и их описание:

Что такое оптические иллюзии?

Благодаря чему человек воспринимает большую

Часть информации об окружающем мире?

Как изображение поступает на сетчатку глаза?

Как используют художники в своих произведениях зеркало?


Материал из Википедии — свободной энциклопедии.

2. Творчество Сальвадора Дали.

На сайте есть информация по вопросам:

В чем особенность творчества Сальвадора Дали?

Что такое сюрреализм?

3. Оптические иллюзии вчера, сегодня, завтра.

Список имен: ХУДОЖНИКИ ЭТОГО НАПРАВЛЕНИЯ.

Сайт, посвященный творчеству известному голландскому графику - ЭШЕР, МАУРИЦ КОРНЕЛИС (1898-1972). Данная информационная система позволяет ознакомиться с различными сторонами таланта Мастера.

«Графические парадоксы Эшера привлекли внимание ученых, представителей математики, психологии и естественных наук, которые раньше других оценили достоинства этих работ.»


Ключевые слова:

После слова следует его краткое определение, которое нужно найти в онлайн-энциклопедиях и в словарях по искусству.

  • оптический обман…
  • визуальное пространство…
  • деформация…
  • тесселяция…
  • метамарфозы…
  • антипатии…
  • перевернутые картинки…
  • перспективные искажения…
  • иллюзии движения…

Найти слово, относящееся к произведению Люиса Кэрролла "Алиса в Стране чудес".
Ответы послать до 22 сентября.

Ремарка

Предлагаю ознакомиться с программой музея KUMU "Ремарка" - http://loginova9.webasyst.net/files/14c16f3a 

воскресенье, 14 сентября 2008 г.

Приветствие

логотип by Natalja Loginova (Naty) ©

Название команды: Черное и белое
Девиз: "Мы такие разные, но все же мы вместе!"
Участники: Степанова Юлия (Julia), Логинова Наталья (Naty)
Тема: Оптические иллюзии в графике и дизайне


Представление






Скачать видео можно
здесь

пятница, 12 сентября 2008 г.

Приветствие







Название команды: Третий глаз
Девиз: Видим, то что не видят другие, на вопросы ответим любые!
Участники: Медведева Ксения, Рассказова Яна
Тема: Оптические иллюзии в живописи
Инфо: Мы учиницы 8 а класса, Рассказова Яна и Медведева Ксения. Мы обе увлекаемся искусством, но не только изобразительным, но и теоритическим. Когда нам предложили эту тему, мы сразу стали воображать разные интересные картины художников- иллюзионистов. Мы постараемся раскрыть всю суть иллюзий в живописи.

вторник, 9 сентября 2008 г.

Двойная иллюзия


Название комманды: Двойная иллюзия.

В команду входят: Мария Петрова, Ерохова Надежда.

Девиз: Вас в мир искусства, увлечет иллюзия!

Тема: Оптические иллюзии в творчестве Сальвадора Дали.


В команде Ерохова Надежда и Петрова Мария. Нам 14 лет и мы учимся в 8А классе. Увлекаемся искусством, чтением, рисованием и японской анимацией. Когда мы узнали какую тему мы будем делать, нас это увлекло! Ведь очень интересно смотреть на обычную картину, и угадывать, а что же там изображено. ( как на нашем логотипе- девушка или портрет мужчины?)

пятница, 5 сентября 2008 г.

Оптические иллюзии в искусстве

Работа ученицы 8а класса Натальи Логиновой. "Взаимопонимание"

Приветствуем участников оценочного зачета! Благодарим за выбор такого предмета, как искусство!
На этот раз мы обращаемся к необычному виду изобразительного искусства - оптическим иллюзиям.

"Визуальные парадоксы и каламбуры уже не первое столетие очаровывают и захватывают людей, уводя в мир игры.
Исследования феномена оптических иллюзий началось еще в конце XIX века, но до сих пор профессионалы не могут объяснить, как многие из них "работают"..."
Наша задача с вами, дорогие участники, соединить искусство и физику, т.к есть такой важный предмет,как цветоведение!

Предлагаются темы:
1.Оптические иллюзии в графике и дизайне (графические стили).
2.Оптические иллюзии в живописи (портрет, пейзаж).
3.Оптические иллюзии в архитектуре и скульптуре (Перспективные искажения в графике и живописи).
4. Оптические иллюзии в творчестве Сальвадора Дали.

Первое задание до 15 сентября:
Придумать свой логотип группы,
название, девиз.

При выполнении задания будет учитываться художественное оформление и творческая индивидуальность, за каждое задание ставится 3 балла. Желаем успеха!

воскресенье, 20 апреля 2008 г.

воскресенье, 6 апреля 2008 г.

ХУДОжники

Наша работа на тему: "Русские сезоны" в Париже.

Read this doc on Scribd: za4et