вторник, 10 декабря 2013 г.

Задание №4 Работа с источниками.

Этап 4 Работа с источниками. (С текстом произведения, документами, иллюстрациями, и т. д.), разбиение на смысловые части, озаглавливание и т.д.
Уважаемые участники проекта!


На этом этапе вам предстоит 
работа с изображениями  и работа с какой-то одной статьей по темем вашего проекта из Интернета (вам нужно составить развернутый план какой-то одной статьи).


План статьи:

  1. Название статьи. Имя автора. (+ ссылка на нее).
  2. Тема статьи (о чем эта статья?).
  3. Основные тезисы, утверждения (не менее трех).
  4. Ключевые слова (понятия) этой статьи.
  5. Три вопроса по статье.
Анализ картины 
Вы помещаете в блог несколько изображений. Это могут быть репродукции известных работ по теме вашего проекта. 

Одну из репродукций вам предлагается проанализировать по следующему плану: 

План анализа картины: 
1.Название работы, имя автора, дата и место создания.
2.Что изображено на картине?
3.Каков жанр (тема) этой работы? Стиль?
4.В какой технике выполнена?
5.Где находится данное произведение? (Название музея, имя коллекционера)
6.Если в картине использована какая-то символика, назовите ее.
7.Напишите кратко, почему вы выбрали именно эту картину, чем она вас привлекла? 

Разумеется, вам будет трудно ответить на все эти вопросы самостоятельно. 
Не забудем, что у вас под рукой Интернет и такие сайты, как Википедия.
И, пожалуйста, не забывайте об авторских правах на изображения! 

Если вы используете не свои картинки, обязательно ставьте ссылку на сайт, откуда она взята!
Примеры  выполненных заданий посмотрите у предыдущих участников проекта!

Задание прислать до 16 декабря! Желаю успеха!




понедельник, 9 декабря 2013 г.

На какую рекламу мы чаще обращаем внимание?

Соотношение фигур и цвета в рекламе

Соотношение текста и цвета в рекламе

Термины
Арт-директор – специалист маркетинга, участвующий в разработке творческой стратегии компании и руководящий презентациями творческих разработок заказчику.

Бренд – знак, символ, слова или их сочетание, помогающие потребителям отличить товары или услуги одной компании от другой

Брошюра - средство печатной рекламы, непериодическое печатное издание небольшого объема, содержащее краткую информацию об основных направлениях деятельности компании, а также о свойствах товара.

среда, 4 декабря 2013 г.

Кластер понятий. (Цвет и человек)

Кластер. Индивидуальность и цвет.
Какие цвета используют для привлечения определенной аудитории?

понедельник, 2 декабря 2013 г.

1. http://www.gavrilovart.ru/lessons/metodika/67-colour
На сайте рассказывается о типах цветового контраста











2. http://galinadolgikh.com/puantilizm/
На сайте есть информация о возникновение пуантилизма











3.http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BC%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BC
Материал из Википедии — свободной энциклопедии

      Ключевые слова:

  1. Импрессионизм - направление в искусстве последней трети XIX — начала XX веков..
  2. Цветовой контраст - отношение двух цветов.
  3. Оскар Клод Моне -  французский живописец, один из основателей импрессионизма.
  4. Пуантилизм - или дивизионизм — жанр или стилистическое направление в живописи неоимпрессионизма.
  5. Возрождение -  Франция около 1885 года.
  6. Шедевр -  уникальное, непревзойденное творение, высшее достижение искусства.












Название  команды: Импрессионисты
Наш девиз: Все рисуют, все творят!
Участники: Элизабет Попель и Лукьяница Юлия 8C

воскресенье, 1 декабря 2013 г.

Задание №3. Работа с кластерами понятий




Теперь, на третьем этапе, участникам придется работать с кластерами понятий.
На выбор предлагаю несколько видов кластеров и схем. Вы можете посмотреть , как работали с заданием №3 предыдущие участники проекта http://bubbl.us/

Можно в центре схемы поставить ключевое слово или вопрос, можно сравнивать два направления искусства, двух художников, две картины и т. д. 
Найти сходства и различия!Для каждой группы предлагаются следующие задания:


Группа "Цвет и человек"
сравнивает по теме"Цветовой круг" ТЕПЛЫЕ , ХОЛОДНЫЕ, КОНТРАСТНЫЕ ЦВЕТА, НЮАНС.
Как цвет влияет на рекламу?
 ФОРМА И ЦВЕТ, ПСИХОЛОГИЯ И ЦВЕТ, ТЕКСТ И ЦВЕТ, АССОЦИАЦИИ И ЦВЕТ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ И ЦВЕТ, КОМПОЗИЦИЯ И ЦВЕТ, ЦВЕТ И ТОВАР.

Группа "Искусство в жизни" 
 сравнивает по теме "Русское прикладное искусство" два ремесла "ХОХЛОМА" И "ГЖЕЛЬ"
МАТЕРИАЛ ,ЦВЕТ, СИМВОЛИКА, ФОРМА - найти сходства и различия. ПОВСЕДНЕВНАЯ ПОСУДА  - ПОСУДА ДЛЯ ПИРА.

СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ до 5.12, желаю успеха!

ОТ НЕЗАРЕГИСТРИРОВАННОЙ ГРУППЫ ЖДУ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРЕДЫДУЩИХ ЗАДАНИЙ!






Внимание! Внимательно следуйте своей теме!

Уважаемые, участники проекта - прошу вас внимательно следовать своей теме, смотрите замечания в комментариях!
Группа"Цвет и человек"
ВЫ УХОДИТЕ ОТ ТЕМЫ! У ВАС ТЕМА ЗВУЧИТ ТАК "Исследование воздействия цвета на человека посредством рекламы"
НЕОБХОДИМА ЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕПОЧКА! НУЖНО СОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ, НАПРИМЕР:
Как на человека влияет реклама посредством цвета и т.п.
Группа " Искусство в жизни"
 ОБЪЯСНИТЬ - Что такое этимология?